大学阶段是知识架构与终身学习能力形成的关键时期。然而，个体学习常面临动力分散、规划不清、难以坚持等挑战。心理学中的“社会助长效应”与“承诺一致性原则”表明，在群体支持与适度社会约束的环境中，个体的目标承诺度、坚持性与表现水平均会得到显著提升。
本计划秉持“互励共进，知行合一”的宗旨，通过组建固定学习小组与实施规律性打卡机制，为同学们提供一个相互交流、共同成长的平台，以期在帮助参与者建立稳定的学习节奏，并内化持久的学习驱动力。
本计划为期14天，采用“定期主题研讨”与“每日学习打卡”相结合模式。
固定小组深度研讨：由心理中心刘伟老师带领，成员加入7人左右组成的固定学习小组。计划期间将安排2次主题研讨会，促进彼此深度交流，通过情况分析与经验互助，解决实际学习困惑。
14天持续打卡记录：成员需每日在指定平台提交学习打卡，不限形式，重在真实记录与反思，强调过程可视化，便于自我监督与回顾。
· 招募截止日期：12月21日12：00前
· 计划执行周期：12月22日至2026年1月4日（共14天）
· 主题研讨会时间：具体日期将于组群后确定。
· 一个高凝聚力、充满支持性的同辈学习共同体。
· 持续14天规律学习带来的成就感与习惯初步养成。
· 完整参与所有环节者，将获得一份纪念品。
1.招募规模：为保证活动质量，本期计划招募15人左右。
2.参与对象：本校全日制在校学生，具备一定的自我提升意愿，承诺全程投入。
